Alexander Michelotti

insegnamenti

Lingua inglese B2

Profilo biografico

Sommario delle competenze

• Madrelingua inglese
• Pluriennale esperienza nell’insegnamento dell’inglese
• Pluriennale esperienza nell’insegnamento a livello universitario
• Certificato CELTA per l’insegnamento dell’inglese rilasciato dalla University of  Cambridge
• Pluriennale esperienza come esaminatore orale degli esami d’inglese della University of Cambridge (A1-B2)
• Dottorato di ricerca e masters in campo linguistico
• Parlante quasi madrelingua italiano

Esperienza lavorativa

2012-oggi Docente di lingua inglese libero professionista – San Marino
- Corsi d’inglese generale e professionale per aziende e privati

2016-oggi Docente di corsi serali d’inglese per adulti e adolescenti
Segreteria di Stato per l’Istruzione e la Cultura – San Marino
- Corso di Preparazione al Certificate of Advanced English (C1)
- Corso di Preparazione al First Certificate of English (B2)
- Corso di Preparazione al Preliminary English Test (B1)
- Corso di Preparazione al Key English Test (A2)
- Correzione e valutazione di componimenti scritti

2017-2018 Docente del Corso di Preparazione al Key English Test (A2)
Scuola Media Inferiore Fonte dell’Ovo - San Marino

2010-2014 Esaminatore orale per certificazioni del livello d’inglese
Cambridge English Language Assessment – Rimini
- Abilitato a svolgere gli esami dal livello A1 al B2 

2009–2012 Docente di lingua inglese, British Schools – Rimini
- Corsi di preparazione al First Certificate of English (B2)
- Corsi di preparazione al Preliminary English Test (B1)
- Corsi d’inglese per adulti e adolescenti dal dal livello A1 al B2
- Correzione e valutazione di componimenti e esami scritti
- Valutazione del livello orale dei discenti

2008–2011 Docente di lingua inglese e traduttore, IngleseOK - San Marino
- Corsi d’inglese professionale
- Valutazione del livello orale dei discenti

2009 Tutor e interprete di lingua inglese dei Soggiorni Culturali
Segreteria di Stato Affari Esteri -San Marino
- Interpretariato di relazioni e guide di natura storica e culturale
- Responsabile di un gruppo di giovani adulti durante le gite

2008-2009 Docente di lingua inglese, Wall Street Institute – Rimini
Docente di lingua inglese e traduttore, Inlingua – Cesena

2001-2008 Docente dell’italiano come lingua straniera, University of Toronto
- Oltre 300 ore d’insegnamento
- Corsi annuali dal livello A1 al B1
- Correzione e valutazione di componimenti, prove ed esami scritti
- Stesura di prove ed esami
- Svolgimento e valutazione di prove e relazioni orali
- Attività di supporto agli studenti

2000-2001 Docente supplente nelle scuole pubbliche del Michigan
- Supplente per corsi di lingua spagnola e francese

1999-2001 Docente di lingua spagnola, italiana e inglese
WSL International - Detroit

1996-1999 Tutor di ripetizioni in lingua italiana, spagnola e francese
Wayne State University – Detroit
- Attività di supporto agli studenti

Istruzione e formazione

2010 Certificato CELTA per l’insegnamento dell’inglese come lingua straniera,  University of Cambridge ESOL Examinations
ILC France – International House - Parigi 

2002-2008 Dottorato di ricerca in italianistica, University of Toronto
- Specializzazione in linguistica italiana
- Tesi: The Position of Sammarinese in the Romagnol Linguistic                 Group, VDM Verlag Dr. Müller, 2009
- Borsa di studio in ciascun anno per eccellenza accademica

2001-2002 Master in italianistica, University of Toronto
Conseguimento di borsa di studio per eccellenza accademica

1994-1999 Laurea in lingua e letteratura italiana con lode e abbraccio accademico, Wayne State University - Detroit
Laurea in lingua e letteratura spagnola con lode e abbraccio accademico, Wayne State University - Detroit
Laurea in lingua e letteratura francese con lode e abbraccio accademico, Wayne State University – Detroit

 1990-1994 Diploma di Scuola Superiore, Allen Park High School – Michigan
- Due corsi annuali e un corso semestrale in disegno tecnico
- Due corsi annuali in architettura

Capacità e competenze

• Ottima conoscenza dell’Alfabeto Fonetico Internazionale
• Ottima conoscenza di internet,  Microsoft Word e Power Point
• Ottima conoscenza della lingua spagnola e francese
• Conoscenza pre-intermedia della lingua tedesca