EDILIZIA SOSTENIBILE E INNOVAZIONE

Docente Donata Bigazzi

Descrizione

Obiettivi del corso

Principale finalità del corso è il perfezionamento della preparazione di base posseduta dagli studenti, con particolare riferimento all'acquisizione di conoscenze specifiche, abilità pratiche e tecniche per la progettazione/ riuso  e gestione di edifici sostenibili.  Gli allievi saranno guidati ad elaborare un progetto “ambientalmente consapevole” nelle sue diverse fasi: dall'analisi del sito, alla stesura del progetto definitivo, dalla composizione dell'edificio all'involucro e ai particolari costruttivi, per rispondere alle specifiche esigenze ed al contesto inteso come complesso di preesistenze, vincoli insediativi, disponibilità tecnologiche e condizioni climatico ambientali. Alla fine del corso gli studenti avranno maturato una conoscenza progettuale ecosostenibile attraverso il metodo del “ learning by doing” e saranno in grado di organizzare la progettazione complessa  di un edificio.

Contenuti

Il corso affronterà le seguenti discipline: nozioni bioclimatica, sostenibilità nell'approccio progettuale , tecnologie innovative, esempi di architetture ecosostenibili materiali edilizi bioecologici progettazione della luce naturale negli edifici progettazione del verde come elemento bioclimatico dell'edificio strategie bioclimatiche per il raffrescamento degli edifici

Propedeuticità/Prerequisiti
Gli studenti saranno  guidati e supportati nel loro processo di arricchimento e “messa in opera” delle conoscenze acquisite nei corsi precedenti.

Modalità di insegnamento

Attraverso un'esercitazione progettuale pratica  gli allievi sono chiamati  a “capire ed organizzare” le relazione tra materiali, tecniche, elementi costruttivi ed esigenze ambientali e funzionali, in rapporto ai vincoli normativi e alle caratteristiche dell’ambito d’intervento. La componente strutturale e quella tecnologica avranno in questa fase un ruolo determinante nel perseguire un'architettura concretamente sostenibile in riferimento ai vari fattori che la costituiscono.

Le esercitazioni verteranno su:

  1. Studio di un edificio complesso attraverso analisi della morfologia, distribuzione, elementi di bioclimatica, e percorsi utenti
  2. Riqualificazione del costruito tramite la conservazione, riconversione e adeguamento del patrimonio edilizio esistente (riuso, restauro, riciclo) e/o tramite la sostituzione edilizia con nuova architettura (rapporto tra progetto e tecniche) 3. Riorganizzazione e rigenerazione dello spazio urbanizzato tramite il riuso e/o di completamento dell'insediamento urbano esistente tramite progetti di contenimento e di riorganizzazione dello spazio e di valorizzazione dei sistemi ambientali e territoriali (rapporto tra progetto e città).

Esame e assegnazione del voto

L’esame verterà sull'illustrazione critica degli elaborati progettuali stilati dallo studente sul caso di studio scelto dalla docenza e prodotto nell’ambito dell’attività de Corso. L’esame consiste nella discussione degli elaborati (in formato cartaceo e digitale)

Elaborati per l'esame

n. 4 Tavole A1 contenenti Analisi e Progetto:

ANALISI

  • Planimetria dello stato di fatto, scala 1:500
  • Piante sezioni e prospetti dello stato di fatto, scala  1:200
  • Almeno una sezione scala 1:20 delle facciate significative con la descrizione e i requisiti prestazionali dei materiali, delle finiture e delle tecnologie costruttive e degli aspetti strutturali utilizzati;

PROGETTO

  • Planimetria con sistemazioni esterne ed individuazione dell'impianto vegetativo; scala  1:500
  • Piante di tutti i livelli significativi del progetto, scala  1:200
  • Sezioni e prospetti significativi del progetto, scala 1:200
  • Almeno una sezione scala 1:20 delle facciate significative con la descrizione e i requisiti prestazionali dei materiali, delle finiture e delle tecnologie costruttive ed impiantistiche previste;
  • Particolari costruttivi delle pavimentazioni utilizzate interne ed esterne, scala 1:20
  • Una vista esterna dell'edifico illustrante il suo rapporto con il contesto e il rapporto tra spazio costruito e spazio aperto;
  • Una vista dello spazio interno;
  • Relazione illustrativa sul progetto e le strategie bioclimatiche utilizzate.

Bibliografia

  • Bigazzi Donata“ Rigenerazione urbana e riqualificazione di due edifici industriali:Ex Macello di Rimini Ex Sir di Ravenna” Urban Regeneration and redevelopment of two industrial building: ancient slaugheter house in Rimini and ancient Sir in Ravenna 2017- ebook ISBN 976-12-200-2139-5;
  • Bigazzi Donata” Evoluzione della tipologia scolastica : Dalla scuola ottocentesca alla scuola ecosostenibile- Evolution of school tipology: from the XIX century school to the present sustianable school “ 2017- ebook ISBN 976-12-2002140-1;
  • Luigi Mollo, ” Ecological Urban architecture”, Curatorship Gabriele Tagliaventi, Alinea, Firenze 2005;
  • Detail, rivista;
  • Constructing Architecture  - Materilas Processes Structures, a handbook” Desplazes A., Birkhauser – Publisher for Architecture, Basel 2005;
Ulteriore bibliografia e materiale didattico verranno forniti durante le lezioni